笑话通过谐音双关制造反转，女娲的‘我造呀’既呼应造人神话又模仿网络流行语‘知道’的萌化发音，形成古今反差萌。第二句用方言吐槽‘卖啥子萌’进一步强化冲突感，符合年轻群体对传统文化解构的幽默偏好。但谐音梗略显刻意，且依赖对‘造=知道’网络语境的认知，可能造成部分受众理解延迟。