该笑话通过视力检查场景触发普适共鸣，利用'看不见E字缺口竖杠'与'连棍都看不见'的双重含义制造意外反转。'棍'字既指视力表符号结构，又暗含对极端近视的荒诞化夸张，符合语言歧义技巧。自嘲型表达缓解了学生群体对体检的紧张感，'连棍都看不见'的极致夸张在冒犯边界内达成安全笑点，但谐音梗创新度稍显不足导致后效记忆较弱。