笑话通过儿童视角制造了双重反转的幽默效果。首先利用鹦鹉学舌的常识性认知铺设预期（模仿声音），随后孙子从动物形体差异角度反驳（模仿外形），在生物模仿范畴内完成两次逻辑跳跃。这种天真逻辑既符合儿童认知特点，又通过形体反差（胖鹦鹉/长蛇）形成画面喜感。对话结构简洁，铺垫（爷爷的常规回答）与反转（孙子的形体反驳）形成节奏对比，在亲子对话场景中自然触发代际思维差异带来的荒诞感，既无冒犯性又具备普遍共鸣。