该笑话通过父子日常对话构建生活化场景，利用‘含水和鱼鳃呼吸’的类比制造生物常识错位，在儿童天真视角与成人逻辑解释间形成认知差。爸爸的反问以人类行为模拟鱼类生理特征，既符合‘预期违背’的幽默机制，又以浅显易懂的方式完成知识传递，符合亲子对话语境。‘含着水说话’的具象化表达降低了理解门槛，结尾的开放式反问留给听众回味空间，达到亲子双向互动的幽默效果。