笑话通过双关语和学科刻板印象制造反差笑点。"土木工程"被拆解为"又土又木"，利用汉字组合的谐音梗精准击中理工科自嘲语境，符合学生群体共鸣。结尾软件工程学生流泪的留白引发联想延伸（暗示"又软又贱"等未言明的双关），形成递进式幽默。但受限于学科知识门槛，未接触过相关专业术语的受众可能无法完全理解笑点层次，且"土木/软件"的谐音延展属于常见套路，惊喜度中等。