该段子通过大学生活中常见的老鼠问题构建场景，利用'一本大学老鼠'的反常识人设制造意外感，精准触达学生群体对学历内卷的集体共鸣。自嘲式的反转既未突破冒犯边界（用动物拟人替代真实群体），又通过'高考分数比人高'的荒诞对比释放学业压力，符合'安全打破规则'的幽默内核。语言简洁，结尾留白的宿舍难题进一步强化了代入感，但未使用复杂双关或文化梗使其普适性稍受限。