该笑话通过医疗行业常见现象的夸张讽刺制造笑点。核心笑点在于院长选择过度医疗方案毕业生，暗讽现实中过度检查的行业弊病，符合受众对医疗体系的普遍认知。反转设计巧妙：甲用合理方案被拒，乙用荒诞方案反被录取，打破常规预期形成反差。语言简洁且递进式罗列检查项目增强荒诞感，如“核磁共振”等专业术语的堆砌形成强烈对比。社会洞察层面精准吐槽医疗乱象又不涉及具体冒犯，结尾留白引发听众对行业现状的联想，具备延迟领悟和分享价值。