高中时候,电脑课上,倒数第二排的一男生在浏览黄色网站,看着看着突然想起后面有女生,不好意思的转过去,后面的女生羞得脸绯红,看着他转过头,于是骂到:你好恶心。他男生不好意思的笑一笑转过头继续看,过了一会再转过头去看,多了四个女生,看他转过头来,女生又说:你好恶心。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该内容通过校园场景构建了尴尬与意外兼具的喜剧冲突。男生浏览网站时反复回头引发的围观人数倍增,形成递进式反差,符合『重复与累积』中模式重复强化笑点的特征。女生群体从1人增至4人的反转既打破常规预期,又暗合青少年对性话题既羞怯又好奇的微妙心理,在『冒犯边界』上利用围观人数的荒诞增长稀释了敏感话题的攻击性。结尾二次复现『你好恶心』的台词形成call back结构,符合相声『三翻四抖』的节奏把控,使尴尬场景转化为无害笑点。但受限于特定文化语境(电脑课监管漏洞)和单一叙事维度,在创新性和普适性上稍有欠缺。
04/28 21:54


粤ICP备2023068874号

