该笑话通过重复对话制造节奏感，利用双关语『没用』制造反转笑点。前三次『没用』作为日常否认形成铺垫，最后突然将词义转向自我贬低的双关，既打破语言常规又精准踩中青少年互怼文化。谐音梗与校园恶作剧场景的贴合度较高，『第17个』的细节增强荒诞感，结尾冒犯控制在朋友间玩笑范畴。整体结构符合相声『三翻四抖』的经典喜剧模式，虽未突破谐音梗套路，但语言简洁且受众指向明确，容易在学生群体中引发共鸣。