老师问:“怎么样表现在个思想者在作深入思考?”
学员答:“一枝一枝地抽烟。”
老师:“思考时间很长了呢?”
学员:“一堆烟屁股的特写。”
老师:“终于下了决心呢?”
学员:“一只有力的手猛地摁灭烟头。”
老师:“要是表现他内心很激动呢?”
学员:“掏出烟来,可是手颤抖,几次打不着火机。”
老师:“如果他心情非常高兴呢?”
学员:“赶快给每个人发枝烟。”
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该对话通过具象化的吸烟动作解构严肃的思考过程,形成荒诞反差。利用'抽烟力度-烟屁股数量-摁烟动作-点烟失败-派烟行为'的递进式肢体语言,精准对应思考深度、时长、决断、激动、喜悦五种心理状态,完成从压力累积到释放的喜剧路径。其中'手抖打不着火机'将抽象情绪可视化,'给每人发烟'用群体互动突破个体沉思的预期,两次转折达到双关效果。依托影视创作课的教学场景,既符合编剧专业人群的行业认知,又以生活化细节降低理解门槛,在冒犯性与普适性间取得平衡。
2024/09/27 13:09