该笑话通过四岁儿童天真烂漫的逻辑矛盾制造了有效笑点。首先利用亲子对话场景引发家长群体的共鸣，孩童'没扔'与'扔厕所垃圾桶'的自相矛盾回答形成意外反转，符合幼儿认知特点的真实感令人会心一笑。语言采用简洁的问答式推进，在连续三个否定中积蓄张力，最终用厕所垃圾桶的具象地点引爆荒诞感，既无冒犯风险又精准捕捉了儿童思维特质。但受限于生活化场景的平凡性，在创新性和文化传播力方面稍有欠缺。