老师:你读书是为了自己。
老师:你读书是为了自己。
我:我们不读书,你没班上。
415359122
我:我们不读书,你没班上。
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校长:你叫啥名字?我要告诉你家长。
我:不用了,他们知道我名字。
小红书
小红书号:4153581225
我:不用了,他们知道我名字。
小红书
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老师:把你同桌喊醒。
我:是你自己哄睡着的,自己喊。
小红书号:41535
我:是你自己哄睡着的,自己喊。
小红书号:41535
校长:该交学费了
我:我没学,不交
书5:415150122
我:我没学,不交
书5:415150122
校长:你被开除了。
我:乘回来。
小红书
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我:乘回来。
小红书
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练习
生产效率
老师:写解得一分
工人数
(第1题)
2. 根据定义证明函数 $ f(x) = 2x $ 在区间 $ (-\infty, +\infty) $ 上递增。
3. 证明函数 $ f(x) = x^2 $ 的图象关于 $ y $ 轴对称。
4. 画出反比例函数 $ f(x) = \frac{1}{x} $ 的图象。
(1)这个函数的定义域 $ I $ 是什么?
(2)它在定义域 $ I $ 上的单调性如何?
再来观察本节的图3。
我:都写12个解。
$ (0, +\infty) $,即函数 $ f(x) $ 有最小值。
小红书
小红书号:7431226211
生产效率
老师:写解得一分
工人数
(第1题)
2. 根据定义证明函数 $ f(x) = 2x $ 在区间 $ (-\infty, +\infty) $ 上递增。
3. 证明函数 $ f(x) = x^2 $ 的图象关于 $ y $ 轴对称。
4. 画出反比例函数 $ f(x) = \frac{1}{x} $ 的图象。
(1)这个函数的定义域 $ I $ 是什么?
(2)它在定义域 $ I $ 上的单调性如何?
再来观察本节的图3。
我:都写12个解。
$ (0, +\infty) $,即函数 $ f(x) $ 有最小值。
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