领导:“你是学通信的吧?”
 
小李:“是啊。”
 
领导:“那帮我把话费交了吧。”
 
小李:“……”
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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该笑话利用专业误解制造反差,符合职场人群共鸣。学通信与交话费的错位关联形成预期违背,通过领导权威与员工专业认知鸿沟制造荒诞感,简洁对话结构强化了反转效果。但谐音梗创新性不足,属于常见职场段子套路,对非职场受众感染力较弱,且缺乏二次发酵的延迟笑点。
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2024/10/02 02:25