该笑话通过医学生理常识与语言歧义制造反差喜剧效果。痛经作为女性常见话题与男生'哪根经痛'的荒诞发问形成强烈对比，既捕捉了大学军训场景的真实性，又利用男性对生理知识的认知空白制造意外感。谐音梗'经'的双关解读精准打破常规逻辑，医务室集体凌乱的收尾留白强化了尴尬氛围，符合年轻人对性别差异话题既想吐槽又避免过度冒犯的微妙心理。场景选择具有校园普适性，痛经引发的共情与男性无知形成的反差构成多层笑点，但谐音梗的运用稍显常规化。