笑话通过新手司机与自行车形成荒诞对比，利用驾驶教学场景引发普遍共鸣。'超过自行车'的指令既符合新手教学的真实场景，又通过超低速目标的错位制造意外感，精准捕捉了驾驶教练的无奈和荒诞现实。简洁的叙述结构让笑点直击要害，且规避了文化冒犯性，但缺乏更高层次的语义双关或社会洞察，属于典型的生活流幽默。