某天,体育课。
霜霜:老师,我那个来了。
老师:什么?
霜霜脸红道:大姨妈。
老师:那你到那边休息吧。
小明:老师,我大姨妈来了。
老师:滚圈去!
这时,小明的大姨妈在校门口苦苦张望。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该笑话通过性别差异制造反转笑点,利用'大姨妈'的双重含义(生理期/亲属称谓)形成语言陷阱。霜霜因生理期被准许休息符合常识,而小明模仿时遭遇老师粗暴对待形成反差,最终'大姨妈真实到访'的意外结局完成双重反转。情节设计符合'预期违背'原则,通过男女性别差异带来的认知错位制造荒诞感,且结尾画面感强烈(校门口张望的阿姨)增强喜剧效果。对话节奏紧凑,从铺垫到抖包袱仅用五轮对话完成,符合'三翻四抖'的结构。但部分文化圈层可能对拿生理期开玩笑存在争议,且谐音梗创新度一般,故未达更高分数。
2024/10/08 02:52