小时候，男孩子喜欢电动玩具，女孩子喜欢娃娃。

该笑话通过性别角色反转和双关语制造幽默效果，利用‘娃娃’与‘电动玩具’在不同年龄段的隐喻含义形成反差。前半段建立童年刻板印象，后半段用成人向解读打破预期，符合‘预期违背’和‘双关’技巧。‘成长’一词的总结性收尾将生理变化与认知变化形成荒诞对比，触发延迟领悟的笑点。但受限于受众对性暗示的理解阈值，部分群体可能无法立刻捕捉双关含义，导致笑点传递效率折损。