该笑话通过校园场景构建了具有普适性的情感共鸣，递纸条的青春互动容易引发听众代入感。核心笑点采用双重反转结构：第一次反转是女生爽快给出号码的行为违背了‘矜持拒绝’的常规预期，第二次反转则通过假号码被识破的荒诞结局制造意外。语言简洁利落，纸条对话形式天然具备节奏感，用‘编假的QQ号’呼应当代年轻人社交特征，在冒犯边界上仅停留在同学间的小误会，未触及敏感领域。但笑点受限于生活化情节，惊喜阈值和讽刺深度稍显不足，属于‘会心一笑’的轻量级幽默。