这句话通过否定失败结局制造反差，利用‘成功’与‘学到东西’的并列形成逻辑反转，符合‘预期违背’和‘情感联结’标准。其核心是用积极态度解构失败，容易引发职场、学生等群体的共鸣。但笑点强度较弱，主要问题在于：1.语言缺乏双关/谐音等技巧，结构过于直白；2.属于常见励志语录变体，惊喜阈值较低；3.未结合具体场景或社会现象，讽刺性和荒诞感不足。整体属于轻度幽默，能带来会心一笑但难以引发强烈笑果或分享欲。