该笑话通过双重预期违背制造笑点：首先教练让替补盯防4号的常规指令看似合理，但结尾揭示替补队员因逻辑死板将『盯防』机械执行到被换下场的对手身上，形成『天真式误解』的反差萌。这种利用孩童直线思维解构成人指令的荒诞感，既符合足球场景的普适认知，又以小球员呆坐在板凳的具象画面触发『错位执行』的视觉喜感。教练『四处找人』的焦急与替补『认真完成任务』的淡定形成反差，在冒犯边界上仅展现无害的滑稽而非攻击性，符合儿童相关笑话的安全特质。