做过的请举手,
学生时代伤不起。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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该内容通过'做过的请举手'制造了学生时代作弊的集体回忆共鸣,利用'伤不起'的自嘲引发无奈感,符合学生群体的共同认知。但笑点过于依赖单一场景联想,缺乏意外反转或语言技巧的加持,且'伤不起'作为网络古早词汇削弱了时代感。自嘲边界安全却缺乏锐度,结构上仅有提问与感叹的直白衔接,未形成节奏起伏或留白空间,导致幽默张力不足,属于能引发轻微苦笑但难以触发大笑的平庸表达。
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2024/09/28 03:05