有合同约定就没这事了,这就是付费的普法课。
昨天上午11:12汝妻子我养之,汝勿虑也。上个月有个高考完的

有合同约定就没这事了,这就是付费的普法课。

昨天上午11:12
汝妻子我养之,汝勿虑也。
上个月有个高考完的大学生,找我学摄影。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
我也没收钱,教了她一个月。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
今天突然过来找我要工资,说是在给我打工的。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
我说你找我教你,我都没收你学费,你还找我要钱。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
然后她报警了,还找了劳动监察部门。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
刚才来人调解的,她要5000一个月,劳动监察让我最低给3000。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
聊天记录都有,她说的是跟我学摄影,又不是说来当学徒工。
昨天上午11:17
汝妻子我养之,汝勿虑也。
劳动监察说的是,虽然说的是学习,但她一个月都在我这边,已经构成临时雇佣关系。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
我打我们支部书记电话,他也是说的让我尽量给,这种事,对面是个女的,闹到法院对我更不利。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
她在我这没给我干过活,除了我教她之外,其余时候都是我干活,她在旁边玩手机。
汝妻子我养之,汝勿虑也。
我看她是个大学生,平时吃饭都是我点外卖或者带她吃,没要过她一分钱。
@喵斯拉二号机
有合同约定就没这事了,这就是付费的普法课。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
点击查看全部
这张图片展示了一段对话,内容关于一个大学生在高考完后找人学摄影,但后来却反过来要求支付工资的情况。这种情境之所以幽默好笑,主要有以下几个原因: 首先,情境的反转带来了意外性。原本是大学生主动找人学习摄影,且对方没有收取学费,这本是一个善意的教学行为。然而,大学生突然要求支付工资,甚至报警和找劳动监察部门介入,这种出乎意料的反转让人感到惊讶和好笑。 其次,大学生的行为显得不合理且有些无理取闹。她在学习期间并没有真正参与工作,只是在一旁玩手机,甚至还由对方请吃饭。在这种情况下,她还要求高额的工资,这种行为显得非常荒谬,增加了喜剧效果。 再者,对话中的细节描写增强了幽默感。比如,提到“聊天记录都有,她说的是跟我学摄影,又不是说来当学徒工”,以及“她在我这没给我干过活,除了我教她之外,其余时候都是我干活,她在旁边玩手机”等描述,生动地展现了事情的荒唐之处,让人忍俊不禁。 最后,整件事情的结果也颇具讽刺意味。劳动监察部门的介入和支部书记的建议,让原本的好心教学变成了需要支付工资的临时雇佣关系。这种结果不仅令人啼笑皆非,也反映了现实生活中的一些无奈和复杂性。 因此,这段对话通过情节的反转、人物行为的不合理性、细节的生动描写以及最终的讽刺结果,共同营造了一个幽默好笑的情境。
60
收藏
2025/07/09 14:56