该段子通过双关语和身份置换制造幽默效果。'上'字的性暗示双关打破了常规语义逻辑，将'上大学'与'被大学上'形成认知反转，符合语言歧义技巧。自嘲式吐槽精准击中了当代大学生对学业压力的群体共鸣，'青春留下'的荒诞宣言与阳光清晨场景形成戏剧化对比，暗合用荒诞解构严肃的幽默机制。但部分受众可能因性暗示双关存在理解门槛，且社会洞察深度稍显不足，导致幽默效果未能达到更高层次。