我有一哥们今年复读参加完高考,考完后自我感觉良好,看那春风得意的样子,知道这个应该能考个不错的学校。才和他唠完磕,他同学骑自行车过来了,问他:“B套题那道大题怎么做的?而且后面的题都好难。”
 
这哥们回过神:“什么?后面的大题?不久前面几个大题嘛?我就说今年考试怎么那么简单呢。”他同学望了他好久,骑自行车走了。我看看他,我也走了……
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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这个笑话通过高考场景制造了强共鸣,利用考生普遍存在的漏题焦虑引发代入感。核心笑点来自三重反转:1.复读生春风得意的铺垫;2.同学提问暗示存在B套题;3.最终揭示主角竟漏做整套大题。人物反应的留白处理(同学凝视后离开)增强了荒诞感,符合'安全地打破规则'的幽默本质。但受限于特定文化背景(高考制度),部分非中国受众可能难以完全理解'B套题'的特殊含义,且笑点主要依赖单次反转,缺乏递进效应,因此评分中等。
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2024/10/10 02:43