该笑话通过‘死猪不怕开水烫’的歇后语进行双关反转，在校园场景中制造意外感。前半段日常对话铺垫自然，结尾谐音梗暗含对听者属性的调侃却不显攻击性，符合青少年群体对自嘲梗的接受度。笑点需要听众在2-3秒延迟后自行补全歇后语结构，既保持含蓄又留有解谜趣味。俗语新用的方式降低了理解门槛，烫水场景的普适性强化代入感，但受限于特定语言文化背景，非中文母语者可能无法捕捉双关。