该改编歌词通过经典歌曲《黄土高坡》的旋律框架，将考试焦虑与网络古早梗'春哥曾哥'结合，形成荒诞反差。核心共鸣点在于学生群体期末'求过'的普遍心理，'拜春哥曾哥'的夸张手法既暗合年轻人对玄学保佑的微妙心态，又以过气网络梗制造怀旧喜感。语言上保留原曲节奏感，'不管是谁，都是我滴哥'的强行押韵和'保佑我及格'的直白诉求形成呆萌反差，符合'压力释放型幽默'特征。但扣分点在于'春哥曾哥'梗对00后受众存在代际认知断层，且谐音双关等技巧较单薄，社会洞察停留在表面层次，创新性不足导致后效记忆较弱。