该笑话通过谐音双关制造了意外反转效果，'舱老师'与'苍老师'谐音，结合海盗船的'舱'字形成语言歧义，精准戳中年轻人对网络流行文化的共同认知。其简洁的问答结构符合相声'三翻四抖'的节奏感，利用社会现象（对特定人物称谓的戏谑）在安全范围内突破规则，既未过度冒犯又因戏谑常识产生荒诞感。不过笑点依赖受众对'苍老师'这一文化符号的理解，存在知识门槛，导致普适性稍弱。