老师:人的大脑就像CPU,考虑太多时运转速度就会很慢。上课时
当你的努力没有得到回报
我:*在门外与另一位老师交谈身后的教室:
当你在改试卷的时候终于改到成绩好的孩子的试卷:美味delic

老师:人的大脑就像CPU,考虑太多时运转速度就会很慢。

老师:人的大脑就像CPU,考虑太多时运转速度就会很慢。
上课时我的大脑:dead inside TM
当你的努力没有得到回报
我:*在门外与另一位老师交谈
身后的教室:
当你在改试卷的时候终于改到成绩好的孩子的试卷:
美味
delicious
终于他妈的有一些好答案了
Finally, some good fucking answers
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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图一:老师先铺垫说人的大脑像CPU,考虑太多就会运转很慢,这本来是个正常比喻。配图却把Intel经典的蓝色标志改成了dead inside,原本应该是Intel inside。笑点就在这里:学生上课时的大脑不是变慢,而是直接死机、灵魂宕机。它有两层反差,一层是老师说的是性能下降,学生实际是彻底罢工,另一层是CPU和Intel是电脑硬件梗,dead inside又是网络丧文化梗。把上课听不进去、走神、麻木的状态夸张成硬件已经死了,比慢更惨,也更好笑。 图二:文字说当你的努力没有得到回报,听起来像是在同情一个努力学习却没考好的人。图片是试卷上的涂改,学生写了答案又划掉改成另一个,红色批改显示正确答案是C,而学生的黑色答案被划掉并打了红叉。真正的笑点是这个努力根本不是认真复习,而是考试时纠结改答案,越改越错。它利用了同情预期和自嘲事实之间的落差:努力没有回报已经很惨,更惨的是努力的方向是把答案改错,或者至少完美避开了正确答案。红叉和红C让这种徒劳感特别直观。 图三:文字设定老师正在门外和另一位老师交谈,身后的教室却配了一张灾难现场图,街道爆炸,汽车被炸到半空,碎片乱飞,而前景里的老师抱着胳膊一脸淡定。笑点是极度夸张。老师只是离开教室一会儿,教室里可能只是吵闹、乱跑、没人管,但图片直接把它升级成战争片级别的爆炸。前景的平静和背景的毁灭形成强烈反差,把教师日常的一离开教室就失控表现得又真实又荒诞。 图四:文字说改试卷时终于改到成绩好的孩子的试卷,配图是戈登拉姆齐低头看东西,字幕是delicious和美味,以及终于他妈的有一些好答案了,英文是Finally, some good fucking answers。这个梗来自戈登拉姆齐的节目名言Finally, some good fucking food。笑点是把改卷子比作吃饭,改差生试卷像被迫吃难吃的东西,一句句烂答案让人崩溃,突然改到好学生的试卷就像地狱厨神终于吃到一口正常食物,忍不住爆粗表达解脱和欣慰。戈登严肃的表情、美味的字幕、粗口和老师改卷的疲惫结合在一起,非常传神。 内容涉及电脑硬件品牌与网络亚文化、电视名厨及其节目梗。Intel 是美国半导体公司,其品牌标识和广告语常被借用;CPU 是计算机核心部件,常被比喻为大脑;丧文化用麻木、空虚等情绪自嘲;戈登·拉姆齐是英国名厨和电视主持人,其节目中的粗口点评形成网络流行梗。
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