该笑话通过科学家严谨态度与健忘特性的反差制造笑点，符合幽默的好笑标准。首先在意外与反转层面，当列车员试图用人性化方式解决问题时，科学家却因需要车票确认目的地而坚持寻找，打破了常规逻辑形成反转；其次在语言技巧上，采用简洁的对话结构，以‘我必须找到这该死的车票’作为铺垫，最终用‘要不然我怎么知道我该上哪儿去’完成三翻四抖的节奏设计；社会洞察层面，精准捕捉到知识分子专注科研却忽视生活细节的群体特征，既未过度冒犯又引发共鸣；情感释放方面，通过将科学家‘专业严谨’与‘生活无能’的荒诞对比，解构了权威形象带来的压力。该笑话虽未涉及文化差异或创新形式，但核心笑点具备延迟反应特性（听众需半秒理解逻辑悖论），且便于复述传播。