该内容通过将情感困扰与学习场景错位嫁接制造反差，利用‘忘不了前任’和‘背单词需要记忆力’的逻辑关联形成双关梗，既符合年轻人失恋疗愈的共鸣场景，又以反鸡汤的戏谑口吻完成情绪解构。语言简洁利落，前半句设置情感痛点，后半句急转用实用主义消解沉重感，符合‘用荒诞解构严肃’的幽默机制。‘记忆力’一词的双关运用既出人意料又暗含吐槽，使听众在苦笑中产生‘被戳中又无法反驳’的延迟笑点，但受限于单句式结构缺乏递进层次，惊喜度稍显不足。