笑话通过多重反转制造意外效果。首次反转是教授自称最聪明却错背书包跳机，暴露出知识分子的虚伪；二次反转是小学生用童真视角解构权威，形成权力（总理）、智慧（教授）、信仰（神父）三重权威体系的集体崩塌。结尾利用书包与降落伞的体积差异制造视觉错位笑点，同时精准讽刺了知识分子的盲目自信。延迟笑点设计让听众需要0.5秒反应时间理解书包梗，符合教授跳机动作与书包功能的逻辑断裂，达成荒诞解构效果。