该段子通过军训场景引发学生群体共鸣，利用教官与学生同步转校的反转制造意外感，结尾的'相遇的激情画面'形成双关联想触发荒诞感。语言简洁完成三翻四抖结构（严格训练-学生转校-教官消失-激情相遇），用'再也不会回来了'的平静陈述反衬最后爆发笑点，符合年轻人对权威解构的心理需求。但'激情画面'作为核心梗存在一定理解门槛，需依赖受众对影视剧常见基情梗的认知，且军训场景的季节性特征削弱了传播普适性。