该笑话通过强烈的预期违背制造了有效笑点。铺垫部分构建了传统助人场景的期待（小明招手让小男孩过来），结尾却用‘坐着看’的反转打破常规逻辑，形成荒诞反差。利用简洁的叙事节奏（仅2个动作节点）精准完成三翻四抖结构，且‘板凳’作为日常物品的错位使用增强了荒诞感。不过由于类似的反转套路在民间笑话中已有应用，惊喜阈值略有降低。社会洞察方面，用无害化的方式解构了儿童天真的‘伪善’，既触及人性真实又不越冒犯边界，使听众在尴尬中产生共鸣。