该内容通过数学概念与情感表达的结合制造了巧妙双关。'实数集'涵盖有理数和无理数的特性，既对应数学术语又暗喻'无论对方有理还是无理取闹都全盘接受'的情感承诺，符合语言技巧中的双关手法。理科生群体能迅速捕捉'有理/无理'的双重语义，形成认知共鸣，而用抽象数学概念表达柔情也制造了理科生刻板印象与浪漫的反差萌感。但该笑话存在两点局限：一是需具备初中以上数学知识才能理解，二是双关结构单一缺乏递进，因此无法达到更高分数。