该笑话通过生活场景制造反差喜感：1.利用公共厕所与许愿池两个毫不相关场景的强行关联制造荒诞感，硬币掉落的声音递进强化了画面感；2.精准捕捉学生群体拮据心理（为五角心疼→为一块悲痛欲绝），引发经济窘迫的共鸣；3.结尾神转折打破如厕严肃氛围，将硬币掉落重新解构成许愿行为，双关语'许愿池'既符合空间特征又暗含吐槽，冒犯边界把控得当。口语化表达和短促节奏增强了叙事喜感，延迟笑点在听众反应过来硬币掉落姿势与许愿动作的相似性后爆发。