小娜考了教师资格证,去幼儿园当老师。
后来同学聚会的时候,一群同学都在炫富,有土豪金的手机、金戒指、金表等等。
有同学问小娜有什么,小娜果断地从口袋里拿出一个东西,说道:“我也有金色的东西。我是老师,我有金嗓子!”
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
笑话通过教师职业特性与'金嗓子'的双关语制造反差笑点,既符合'语言技巧'中的谐音梗运用,又暗合'社会洞察'中对物质攀比的温和讽刺。炫富场景与教师清贫形象形成对比,'金嗓子'既指润喉药品又呼应'金色'主题,在冒犯边界内完成身份解构。但笑点依赖特定文化符号(金嗓子喉宝知名度),且谐音梗创新性一般,导致后效传播力受限。
2023/06/01 08:00