该笑话通过师生角色反转制造意外感：老师试图当众羞辱睡觉的学生，反被解题成功的明明用'你先睡，不会再问我'的反杀式台词打脸。故事线完整铺设了两次反转（解题成功+呛声反击），语言简洁且呛声台词充满挑衅与荒诞对比（学生让老师'先睡'），既释放了学生群体对权威压制的反抗情绪，又通过'以弱胜强'的设定满足受众心理预期。'你待会还有不会的再问我'将教师职责倒置，形成精准冒犯边界的黑色幽默。但教师羞辱台词稍显老套，削弱了部分惊喜感。