小明小时候喜欢过圣诞节,到12月的时候,每天都会看日历。
 
有一次爸爸问他:“你知道圣诞节的来历吗?”
 
小明说:“不知道。”
 
爸爸又问:“那你知道圣诞树的故事吗?”
 
小明答:“不知道。”
 
爸爸:“那圣诞老人你总该知道了吧?”
 
小明:“这个我当然知道,他是给我送礼物的人呀~”
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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该对话通过儿童视角解构圣诞符号,利用两代人认知落差制造反差萌。小明对节日符号的功利性理解(圣诞老人=送礼工具人)暗合现代消费主义对传统节日的侵蚀,在父母群体中易引发'育儿焦虑'与'时代变迁'的双重共鸣。爸爸递进式提问形成相声式的三翻四抖节奏,最终落点精准踩中儿童纯真逻辑(忽略文化背景只关注利益获取),既保留冒犯边界(未攻击具体宗教或文化),又以童言无忌的形式完成对成人社会仪式感的无害消解。结尾符合'延迟笑点'特征——听众需在儿童逻辑与成人认知的错位中回味片刻才能会心一笑。
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2023/08/29 08:00