高中时候大扫除擦玻璃,我们组一女生懒得去水洗抹布,边往玻璃上吐唾沫边擦。
高处够不到,我们叫来一男生。他贴着刚刚的玻璃登上窗台,说:“怎么这玻璃这么臭啊!”
我们都沉默微笑。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该场景通过高中集体劳动的生活共鸣构建代入感,利用懒惰女生用唾液擦玻璃的荒诞伏笔,与男生登高后嗅觉冲击的反转形成错位笑点。沉默微笑的留白处理既暗示群体心照不宣的尴尬,又制造听众顿悟延迟笑果。用学生时代特有的偷懒文化作载体,在未突破冒犯边界的前提下,通过『嗅觉揭露隐秘行为』的生理反应达成意外喜感,符合青少年对恶作剧的接受尺度。
2024/09/27 13:13