该故事通过儿童对地域称谓的误解制造了天然萌趣。'关外'与'野外'的谐音误解精准踩中幼儿语言认知特点，既保留成人世界的地域文化概念（东北称关外），又呈现孩童将抽象名词具象化的天真逻辑。5岁儿童在同伴社交场景中努力参与话题却产生偏差的窘态，既唤起成年人育儿共鸣，又以无害方式解构严肃地理概念。'想了好久'的细节强化真实感，野外与关外形成的文明/荒蛮对比暗含幽默张力，符合'安全打破认知规则'的幽默本质。