为什么不能做孩子爱吃的东西给他?1922小时前福建回复作者:

为什么不能做孩子爱吃的东西给他?

为什么不能做孩子爱吃的东西给他?
192
2小时前 福建回复
作者:
不能遇到好吃的就多吃,遇到不好吃的就少吃或不吃。我侄子遇到难吃的鱼猛吃,因为知道鱼有营养。然后我侄子上了北大。我女儿遇到好吃的就多吃,遇到不好吃的就不吃或少吃,只能上二本。没饿着。

bro辛辛苦苦考上北大,被隔壁亲戚说“吃鱼吃的”。
1.3万
1小时前 美国回复
嗯,那这样也行。
不是,哈哈哈哈哈,看到你这句话是真绷不住了。
1873
1小时前 上海回复
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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这张图片的幽默来源于一种反讽和夸张的对比,以及对现实生活中教育观念和家庭关系的调侃。 首先,作者在回复中说“不能遇到好吃的就多吃,遇到不好吃的就少吃或不吃”,并举了两个例子:侄子因为知道鱼有营养,即使难吃也猛吃,结果上了北大;女儿则只吃好吃的,不好吃的就不吃,结果只能上二本。这表面上是在讲饮食习惯与学业成就的关系,实际上是一种荒诞的因果推论——把吃鱼这种行为直接和考上名校挂钩,明显不符合逻辑,但正是这种不合常理的推理制造了笑点。 更搞笑的是,下面一位网友用“bro辛辛苦苦考上北大被隔壁亲戚说吃鱼吃的”来回应,这句话巧妙地反转了原话的逻辑:原本是“吃鱼→上北大”,现在变成“上北大→被说吃鱼”,暗示考上北大的人反而被亲戚嘲笑,仿佛是因为吃了鱼才考上的,显得非常讽刺。这种“努力被轻视”的情绪引发共鸣,让人觉得既好笑又心酸。 最后一条评论“不是哈哈哈哈看到你这句话是真绷不住了”进一步强化了笑点,说明这个话题已经超出了正常讨论范围,变成了一个让人无法控制笑意的梗。 整体来看,幽默来自于: 1. 荒谬的因果关系(吃鱼=上北大); 2. 对“成功学”和“育儿经”的讽刺; 3. 网友之间的互动层层递进,形成“反向嘲讽”; 4. 语言简洁却充满戏剧性,容易引发共鸣和传播。 该内容涉及中国教育话题和网络流行梗,其中'北大'指北京大学,是中国顶尖高等学府,常被用作学业成就的象征;'二本'指中国高校招生批次中的第二批本科院校,与'一本'(如北大)形成对比,反映社会对学历分层的关注;'吃鱼上北大'是网络讽刺梗,源于对盲目迷信'食物营养决定学业成败'等伪科学育儿观念的调侃,常见于社交媒体对教育焦虑、成功学话术的解构与反讽;'bro'为网络用语,源自英语'brother',用于轻松或戏谑语境;整体语境属于中国互联网亚文化中对教育内卷、亲戚攀比、代际育儿观念冲突的隐喻性批判。
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2025/11/02 11:06