该笑话通过极端生僻字堆砌制造荒诞感，与《一个文盲的悲哀》形成双重讽刺：既调侃了观众因无法识别生僻字产生的'文盲'窘境，又用'突然死亡'的潦草叙事反套路传统感人故事结构。生僻字作为'知识门槛'筛选受众，看懂者会因破解密码般的成就感发笑，看不懂者则通过结尾标题的荒诞自嘲获得情绪释放。文字形式的极端化处理与故事内核形成互文，在冒犯边界上精准踩点，既未攻击特定群体又制造了'文盲竟是我自己'的错愕幽默。