题目通过环环相扣的线性结构和破坏特定位置的限制条件，制造了逻辑误导。答案‘破坏第三个’利用链条断裂后相邻环可分离的特性，隐含数学排列的逻辑（如将链拆分为可逐次取走的独立段），既出人意料又符合现实物理规律。语言简洁无歧义，未依赖谐音或冷知识，普适性强。但部分人可能需要通过画图或实物模拟才能理解答案，略微影响传播性。