该笑话通过数学问题作为铺垫，在结尾处用身份错位的反转制造意外感，符合安全打破规则的核心幽默原理。学生将金钱数目差异的提问巧妙转化为对衣物所有权的否定，既规避了冒犯又制造了逻辑跳跃的荒诞感。简洁的问答结构形成节奏闭环，裤袋藏钱的生活场景具有普适性，能让听众迅速代入日常更衣经验，而结局的自我否定式回答既保持了伦理安全边界，又通过认知落差触发笑声。