该场景通过意外与反转制造了幽默效果。同学将酸奶藏进帽子的行为本身具有荒诞性，体育老师因不知情拍打导致酸奶爆发的瞬间形成了强烈反差，符合‘预期违背’和‘反转力度’原则。酸奶顺流而下的画面容易触发听众对粘腻液体当头淋下的尴尬共情，而老师手抖的细节进一步强化了荒诞感。肢体冲突带来的紧张感在酸奶爆浆瞬间转化为无害滑稽，形成压力释放。但受限于单层笑点结构且缺乏语言技巧加持，记忆度和分享欲稍显不足。