该笑话通过儿童天真的逻辑错位制造意外反转，母亲强调'洗苹果'的卫生常识与孩子'用喝水洗苹果'的荒谬理解形成强烈反差，在安全范围内打破认知规则。亲子对话场景具有家庭生活普适性，'肚子里长虫'的恐吓式教育和孩子具象化思维能引发家长共鸣。语言简洁明快，从'摇头嚼苹果'到'狂喝水洗苹果'的行为递进产生递进喜剧效果，结尾'哭得停不下来'的开放式窘境增强荒诞感。但部分家长可能对'恐吓式教育'产生轻微不适，且儿童逻辑错位属于常见套路，惊喜阈值中等。