该笑话通过师生身份反转制造强烈戏剧冲突，科学老师用'孩他妈'的亲属称谓消解了学生的戏谑行为，形成辈分错位的荒诞感。'幽幽飘来'的潜伏场景与'喷饭'的即时反应形成动作反差，'流产'禁忌话题被老师用家庭伦理梗无害化处理，符合'安全打破规则'的幽默内核。教师权威形象与学生模仿行为的碰撞，精准踩中校园集体记忆的共鸣点，而'学够没'的双关既承接流产语境又暗含课堂管教，实现语言技巧与情感释放的双重幽默效果。