笑话通过公鸡抱怨'孵蛋大学'的谐音梗制造双关幽默，'孵蛋'与'复旦'形成语言歧义，同时利用公鸡不会孵蛋的生物特性制造预期违背。拟人化手法将升学压力转移到动物世界，既保持了冒犯边界又产生荒诞反差。但存在两点限制：一是依赖'复旦大学'的认知门槛，二是谐音梗创新度中等，导致后效延展性不足。