笑话通过两次递进式反转制造幽默效果。第一次小明将'果然'拆解为'先吃水果然后吃冰淇淋'时已构成字面歧义，在老师纠正后，小明刻意延续错误逻辑并补上'果然拉肚子'，既遵守了语法规则又巧妙完成双关转折。该笑点符合儿童校园生活场景，利用'果然'一词的语法特性制造语言陷阱，结尾的意外结果'拉肚子'以荒诞结局打破师生对话的严肃性，形成无害的叛逆快感。重复结构和递进式错误示范增强了喜剧节奏，符合学生对权威规则既遵守又戏谑的微妙心理。