该笑话通过学生顶撞老师的身份反转制造意外感，符合'预期违背'和'反转力度'标准。小明暴怒摔东西后突然用成年人的口吻呵斥老师'上你的课'，形成孩童行为与成人化语言的反差萌。'不关你的事儿'的霸道台词与师生关系的权力结构形成错位，既捕捉了学生压抑情绪的释放，又以荒诞方式消解了冲突的严肃性。但受限于单薄的情节铺垫和文化语境，部分受众可能无法立即捕捉师生角色错位的荒诞感，导致笑点传递效率降低。